PLANNING SEMANAL 4 - 8 DE MAYO.
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Esta
semana vamos a trabajar los siguientes contenidos por áreas. Os
aconsejamos ir realizándolos día a día para no acumular el trabajo.
Si tenéis cualquier duda, recordad que podéis enviarnos un mail a la siguiente dirección: informacionfamilias4@gmail.com
LUNES 4
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LENGUAJE
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¡REPASAMOS EL GRUPO NOMINAL!
Vamos a hacer un pequeño repaso del grupo nominal. Mira este nuevo vídeo para recordarlo, realiza los ejercicios de las fichas y corrige con las soluciones. Este viernes rellenaremos un formulario, será un comprensión lectora. |
MATEMÁTICAS
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ESTA SEMANA VAMOS A HACER UN REPASO de las medidas de longitud y el jueves rellenaremos un formulario. Seguiremos haciendo ejercicios para reforzar lo que hemos aprendido. Hoy toca repasar el metro, el decímetro y el centímetro. Como la semana pasada lo trabajamos en ficha, hoy toca hacer los ejercicios del libro. Vamos a hacer el 1, 2, 3 y 4. Páginas 142 y 143. Te incluyo el enlace de las páginas y la soluciones.
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SCIENCE
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Those days we are going to check the knowledge we already have about Earth, and amplify some of them. If you want, at the beggining you can check some concepts watching the video!
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INGLÉS
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Today we are going to speak about a tradition in England "May day".
Do you know it?
You can start taking a look at this PowerPoint presentation and later, complete the activities!
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EUSKERA
MÚSICA RELIGIÓN ALEMÁN | Mirad en el cuadro de tareas enviado en el mail de dirección. |
VALORES |
MARTES 5
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LENGUAJE
| ¡PALABRAS CON G!
Vamos
a repasar las palabras que se escriben con g. Observa bien la segunda
regla, es nueva. Vamos a trabajar con ellas en las páginas 142 y 143 del
libro. Realiza las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7. Si no terminas hoy, puedes hacerlo mañana, junto con el dictado.
Soluciones páginas 142 y 143 libro de lenguaje. |
MATEMÁTICAS
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(Ya tenéis acceso a las páginas de ayer).
HOY VAMOS A REPASAR...¡EL MILÍMETRO! Realiza los ejercicios de las fichas y corrígelos con las soluciones. Realiza también el problema 5 de la página143 del libro respondiendo a las dos preguntas.(El acceso es el de ayer, hoy está accesible). Fíjate bien en las medidas de los datos y de la pregunta, recuerda que para operar, pasamos todos los datos a la misma unidad. Después, comprueba si lo tienes bien con las soluciones. El milímetro. Soluciones el milímetro. El jueves realizaremos un formulario sobre medidas de longitud y problemas. |
SCIENCE
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INGLÉS
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Today we are going to "talk" about how we speak in English.
As you already know there are many countries in which the English Language is spoken.
Watch the video to know more about Australian, American, and British English pronunciation and vocabulary. Then, complete the interactive activities or if you prefer, answer them in a white paper.
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EUSKERA
MÚSICA RELIGIÓN ALEMÁN | Mirad en el cuadro de tareas enviado en el mail de dirección. |
MIÉRCOLES 6
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LENGUAJE
| ¡CONTINUAMOS TRABAJANDO LAS PALABRAS CON G! Termina las actividades de ayer si no te dio tiempo a terminarlas y realiza el dictado ¿Un monstruo genuino? Léelo antes atentamente y que te lo dicten avisándote de los puntos y seguido. Tú no deberás olvidar la mayúscula para emprezar la siguiente oración. Y recuerda bien las reglas de las palabras con G. Páginas 142 y 143 libro de lenguaje. Soluciones páginas 142 y 143 libro de lenguaje. |
MATEMÁTICAS
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¡SEGUIMOS CON NUESTRO REPASO DE LAS MEDIDAS DE LONGITUD!
Hoy toca las unidades mayores que el metro: kilómetro, hectómetro y decámetro. Realiza las fichas y corrige con las soluciones. El kilómetro, hectómetro y decámetro. Soluciones kilómetro, hectómetro y decámetro. Después realiza los problemas de la página 145 del libro y comprueba con las soluciones. Páginas 144 y 145. Soluciones problemas página 145. |
SCIENCE
| Today we continue talking about the "crush". This time about Plate Tectonics Plate tectonics wordsearch (Para esta actividad no es necesario imprimir las fichas si no queréis, pueden como siempre copiar los nombres en un papel.) |
INGLÉS
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Today we are going to practice a little bit of grammar of the photocopies I gave you titled"Grammar 4th". You have 3 options to complete them/Hoy vamos a practicar un poco de gramáticade las fotocopias que os dí tituladas "Grammar 4th". Tenéis 3 opciones para completarlas.
1. Online, clicking in this link, doing the page bigger (with + symbol), and completing in these documents. When you finish the activities press "send" in both and I'll receive them. Online pinchando en el enlace, haciéndo la ppágina más grande y completándo las actividades ahí. Cuando acabes las actividades presiona "enviar" en ambas y yo las recibiré.
2. In your photocopies and then you can send me an email with the writing activity. En tus fotocopias y luego puedes mandarme un email con el "writing".
3. You can download the document in pdf or just copy in a paper the answers and send me by email. Puedes descargar este documento o copiarlo en una hoja y mandarme por email.
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EUSKERA
MÚSICA RELIGIÓN ALEMÁN | Mirad en el cuadro de tareas enviado en el mail de dirección. |
JUEVES 7
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LENGUAJE
| ¿Te acuerdas de nuestro concurso de puertas navideñas? Ya llevamos unas cuantas ediciones. Cuando participamos en un concurso, hay que leer bien las bases para conocer en qué consiste, qué personas pueden participar, qué esta permitido y que no...¡Recuerdas otro concurso en el que hayas participado en el colegio? ¡Muy bien! El concurso de dibujo de educación vial que hacemos cada año en el colegio. Hoy vamos a leer las bases de un concurso de repostería que ha organizado "El colegio Soles". Léelo bien y responde a las preguntas para ver si lo has entendido. "Bases de un concurso" Soluciones "Bases de un concurso". |
MATEMÁTICAS
| FORMULARIO UNIDADES DE LONGITUD Mira el correo, abre el formulario para rellenarlo y envíalo. No olvides comprobar tus respuestas y revisar lo que se te indique. ¡ÁNIMO! ¡LO VAS A HACER MUY BIEN! |
SCIENCE
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Today we are going to speak about landforms! First, take a look at the PPT and later do the "Landforms activity". At the end, you have an online memory game, just for practicing a little bit more the vocabulary!
¡Hoy vamos a hablar de los "accidentes geogáficos"! Primero, echa un vistazo a la Presentación y luego haz las actividades. Al final tienes un juego de "memory" online, para practicar un poco más el vocabulario.
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INGLÉS
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Today we are going to read a little bit about "climate emergency" and later we'll answer some questions. Come on, you can!!! Hoy vamos a hacer una lectura sobre la "emergencia climática" y después responderemos a unas preguntas. ¡Vamos, tu puedes!!!
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EUSKERA
MÚSICA RELIGIÓN ALEMÁN | Mirad en el cuadro de tareas enviado en el mail de dirección. |
VIERNES 8
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LENGUAJE
| FORMULARIO COMPRENSIÓN LECTORA Mira el correo, abre el formulario para rellenarlo y envíalo. No olvides comprobar tus respuestas y revisar lo que se te indique. ¡A POR ELLO! Hoy,abajo, tenéis una actividad de plástica para realizar en una semana. |
MATEMÁTICAS
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Hoy
vamos a comparar las altitudes de diferentes ciudades. Para ello abre
tu libro en la página 152 , observa los datos que allí te dan y realiza las actividades 1, 2 y 3. Para la actividad 3: trabajo cooperativo, vais a buscar en internet las altitudes de otras ciudades y plantear un problema similar a los propuestos en esa página. Después, los subiréis al padlet para que los compañeros los puedan resolver y dar la solución a los problemas de los compañeros en los comentarios. A
ver quién es el más rápido en resolverlos. Si os da algo diferente,
ponerlo, igual se ha confundido el primero...Tú serás el que corrija las
soluciones que den y tendrás que decir cuál les el resultado correcto. ¡Venga, hoy tú eres el/la profesor/a!
Página 152 libro de matemáticas. Soluciones página 152. |
SCIENCE
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Today I propose you read this PowerPoint presentation
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INGLÉS
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Have you ever heard before about "the dance of the rain"? Let's know something else about Native American Cultures.
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EUSKERA
MÚSICA RELIGIÓN ALEMÁN | Mirad en el cuadro de tareas enviado en el mail de dirección. |
PLÁSTICA |
¡VACACIONES EN CONFINAMIENTO!
Tenemos
nuevo reto creativo. Se trata de hacerte una foto divertida de tus
"vacaciones" de Semana Santa. Tenemos que echar a volar nuestra
imaginación y crear un decorado y vestuario adecuado. Por ejemplo si hemos
estado esquiando, iremos con ropa de abrigo o si habéis ido a la playa podéis
posar con vuestras gafas de sol y palmeras.
Hay un
par de opciones...
Opción 1: "No todo es lo que parece". Puedes hacer la foto de tal forma que parezca que estás en tus vacaciones soñadas.
Os
dejo 2 ejemplos:
Uno de una
conocida influencer en sus "vacaciones" en la playa. Esta es una
buena oportunidad para reflexionar sobre la imagen, que algunas personas que
se siguen en redes sociales, dan de su vida y de cómo la realidad en ocasiones no
es tan idílica como quieren mostrar.
El otro ejemplo lo vi en un vídeo que recibí por whatsapp. Capturé la foto al principio del vídeo de lo que parecía y la foto del final, lo que era en realidad.
Opción
2: "Confinaciones, unas vacaciones en confinamiento" Para esta opción
debes prepararte para recrear una actividad que podamos realizar de vacaciones. os dejo también un ejemplo.
Espero
que lo disfrutéis. ¡Qué ganas de ver vuestras creaciones! Mucho ánimo a todos!
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